5种说明方法并造句子

5种说明方法并造句子

1、举例子：晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。（根据大的范围列举相应的例子）

2、举例子：如(中国石拱桥)把古代的赵州桥和卢沟桥作为具有代表性的例子，对我国建设石拱桥历史的悠久、成就的杰出作了说明。

3、分类别：通常情况下，我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。（把一个大的范围分为一个个小的范围）

4、列数据：最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。

5、天上的星星像一颗颗宝石。

6、说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。

7、打比方:天上的星星像一颗颗宝石.

8、种。常见的说明方法有举例子、引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设。

9、这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：

10、映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

11、引用说明:

12、分类别:

13、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。

14、列数字：这座塔占地300平方米，高100米。（列举数字进行说明）

15、引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”.（引用别人的话或资料）

16、摹状貌:

17、打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。在说明文中运用打比方的方法，可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象。如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点。

18、摹状貌：这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖.

19、作比较的句子短句，每次看别人发自拍我都不敢评论。

20、举例子：晕能预示天气.比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨.（根据大的范围列举相应的例子）

21、对比：不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

22、作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂，有时可以从人们已有的感性知识出发，利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较，从而唤起读者的想象，获得一个深刻的印象。如《人类的语言》一文将鹦鹉、猩猩的“语言”与“人类的语言”作比较，得出“只有人类才有真正的语言”的结论。

23、（作比较）奶妈说，那是她最贴心的伙伴，陪伴了她许久。

24、（摹状貌）

25、打比方:天上的星星像一颗颗宝石。

26、作诠释:

27、画图表：（略）

28、下定义：用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

29、列数字:

30、作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧.（对事物进行解释）

31、下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层。（定义

32、我家有一张很有年代感的方桌。它长宽都90厘米，高有30厘米。（列数字）比咱们现在家用桌要小很多。

33、这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

34、（3）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。

35、引资料：爱因斯坦曾经说过：“天才等于百分之一的天赋加百分之九十九的汗水”。（引用别人的话或资料）

36、含有沧海桑田有哪些，打比方我们没有机会站在一起。

37、举例子：有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。

38、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

39、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

40、下定义：大气层中的对流层就是指温度上低下高的紧贴地面因而能形成对流的一层.（定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）

41、举例子:

42、作比较：春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

43、春天的雨细腻柔媚。

44、按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。

45、分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。

46、摹状貌：这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。

47、求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵）

48、打比方：雪是白色的精灵

49、作比较说明方法的句子，那时间就不赶趟儿了。

50、举例子：

51、这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。

52、（打比方）它属于我们家木制家具类。（分类别）紫红色的外衣，看起来笨头笨脑的。

53、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

54、）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。

55、一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。

56、画图表：有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制图，如产品设计图、军事行动路线图等。有时，被说明的事物项目较多，也可制定统计表，将有关数字分别填入表中，使人看了一目了然。如《统筹方法》一文，画了三幅箭头图，配合文字说明．使统筹方法更加具体可信。

57、分类别：如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类。

58、作诠释：这大概就是'死海'得名的原因吧。（对事物进行解释）

59、下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题，常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法。如《统筹方法》一文，开头就给"统筹方法”下了定义：“统筹方法，是一种安排下作进程的数学方法”。这个定义既指明了"统筹方法"的本质--数学，也指明了"统筹方法"的应用特点--安排工作进程。这样，就把统筹方法和其他的数学方法区别开来了。

60、这座塔占地300平方米，高100米。(列举数字进行说明)

61、它是一个半径只有六千三百多万千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。作比较：

62、注意，运用分类别方法，所列举的种类不能有遗漏。

63、摹状貌：就是通过具体的描写揭示事物的特征，有助于把被说明的对象说得更具体、生动。如《中国石拱桥》中"这些石刻的狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖”。这样的说明显得十分生动、活泼。

64、句子的说明方法有10种

65、但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。

66、列数据：如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因，非常清晰。

67、分类别：通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云.（把一个大的范围分为一个个小的范围）

68、作引用:人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。

69、大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。

70、（2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。

71、晕能预示天气。比如，在新疆地区，出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子)

72、做比较:

73、人生感悟你未曾动心句话，含有说我愿意留下来到你的厂里打工。

74、作诠释;鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼

75、下定义；举例子；列数字；打比方；作比较；作诠释；列图表；分类别；摹状貌。

76、下定义：科技是人们心血的结晶

77、例句：心理学是研究人的心理现象及其发生、发展规律的科学。

78、作假设：

79、这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。

80、打比方到家后全集，短句让抽泣在肢体里抖动。

81、苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁栽几丛书带草。

82、运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。

83、画图表：用图表来表示意思。

84、举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

85、打比方:

86、有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。

87、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。

88、需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的

89、分类别：鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

90、让对方看到心疼的句子，只为与你相守时的幸福。

91、列数字：

92、列数字：全世界平均每1秒钟有3个婴儿夭折

93、作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法。下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。词是能独立运用的最小语言单位"这个定义，主语与宾语的内涵与外延完全一致，可以颠倒。即说"能独立运用的最小的语言单位是词"也行。而"铀，是银白色的金属"，则是诠释，其内涵与外延都不相等，"铀”的外延要小于"银白色的金属”的外延，因而主语与宾语不能倒过来说，即不能说"银白色的金属是铀"。作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等，也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等。作诠释的语言虽不像下定义那样要求严格，但也须简明、准确、通俗易懂。如《死海不死》一文“这大概就是‘死海’得名的原因吧。”用的便是作诠释的说明方法，这里的"死”指的是鱼虾草木的死，因为死诲咸度很高，生物不能生长，所以叫"死海"，这就部分地揭示了死海的特征。

94、作比较：

95、运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。

96、作比较：暖国的雨，柔顺飘飞；朔方的雨，刚猛豪放

97、记得童年与家人在庭院纳凉，母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的诗句，其情境真够令人销魂的了。

98、例句：科学家提出许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

99、打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

100、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。

101、例句：天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

102、作比较:苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

103、列数字：这座塔占地300平方米,高100米.（列举数字进行说明）

104、图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。

105、作比较：春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.

106、例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”

107、作比较的句子大全，,我们将永远拥有巴黎的回忆。